バラエティ番組《onani douga》2行目ライン
onani dougaあらすじ
(🤾)か(🚣)れは、むろん、(🏅)そのこと(📅)に(🛰)気がつ(🚷)いていた。しか(💙)し(🔉)、べつに気(❎)をくさらし(👞)てはいな(🚮)かった(🥏)。毎(😁)回(😼)(huí )開(😮)塾の当(🙏)(dāng )初(chū(😿) )はそうだっ(🤽)たし(📹)、時刻(✒)(kè )どお(🙆)りに板木(📇)が鳴ること(🎛)さ(😻)え珍め(🈹)ずらしか(😆)ったので(😩)、今朝の板(💝)木当番の(💎)正確(🥈)さだ(🌆)けでも上(shàng )で(🔆)きだぐらいに思っていた(🎫)のである。
「私は、(🤳)君(jun1 )ら(🕙)を、良(💢)心(🔸)を(🌅)もった自主(🧖)的(de )な人(rén )間(jiān )としてここに迎(yí(👱)ng )むかえた。だから、か(🏋)り(📟)に君(jun1 )ら自身(🍛)が、君(jun1 )らを(🤸)機(jī(🦅) )械のよ(🤳)うに(❇)取(🏑)りあつかっ(🐥)てくれと(🧜)か(⬅)、犬猫(māo )いぬねこの(🍝)よう(🌙)にな(😁)らしてくれとか、私に(😹)要(yào )求(🦇)(qiú )したとしても、私には絶(🐱)(jué )対にそ(💾)れがで(✋)きない。私(🍽)は、あくまで、君らが(🤭)人間で(🕓)あるこ(⬅)とを信じ、君ら(🐂)に人(🍢)間として(😝)の行動を期待するよりほかはないの(🐞)だ。む(🍄)ろん(🎒)私(📒)(sī )も、人(rén )間の世の中に、強(qiáng )制の必要(🧒)が全然ないと(💏)は思って(😨)いない。弱(⏺)(ruò )い人間(jiā(📿)n )にとっては、やは(🏷)りそ(🌎)れが必要なこともあるだ(🐻)ろう。時(shí(🕘) )には、(🏼)それが弱い人間を救う唯(wéi )一ゆいいつ(👹)の方(📗)法(fǎ )である(🃏)場合(hé )さ(🍀)え(🆔)あるの(🔐)だ。それは私に(🌊)もよくわかっている。しかし、私(sī )は、君らがこの(👷)塾堂(táng )の(💳)生活にもたえないほど(🛏)弱い人間である(🦇)と(📫)は思っていないし、また思(sī )いたくも(🏽)ない(🌏)。だか(🎓)ら、(📧)私(sī )は、君ら(👁)が何(🚃)か(🥨)の強制力(lì(🐃) )にたよるま(🍜)えに、まず君ら自(zì )身(shēn )の良(⛔)心(🖇)にたより、(🧓)人(🔁)間として、君(🌲)ら(🙌)の最(zuì )善をつくしても(🥤)らいたいと思っているんだ。君らが、ほんとうにその気になりさえす(🎣)れば、少(🏑)なくとも(🕌)、この塾(🤱)(shú )堂の生(🍛)活ぐ(🧗)らい(🚯)は(😌)、何の強制も(㊙)なしに運営(🕗)(yíng )し(😗)てい(📴)けるだろう(🧘)と(♿)、私は信じている。君ら自(zì )身(shēn )も、(🐫)人間であるからには、そのぐら(🍚)いの(🍖)自信は持(🍛)っていてもいいだろう。い(☝)や(📿)、(🌔)持(🏙)っていなけ(🌲)れ(🧖)ばなら(✖)ないはずなのだ。もし(🤪)君らに、(🐺)それ(🈶)だ(🥏)けの自(zì )信(xìn )、――人間とし(🍋)てのそれだけの誇ほこりも持(🤶)(chí(💯) )てな(🎧)いとすると、私としては、も(🤧)う何も言う(🍪)ことはない(🦍)。明日(🌹)(rì )か(🖨)らの行(🙈)事(✉)計(jì )画(huà )を(🎛)た(⛺)てることも、まったく必要(yào )の(⛄)ないことだ。……ど(🈹)うだ、飯(fàn )島(dǎ(🐔)o )君(🎶)、やはり強制がな(🤦)くて(🏇)はだめかね。」
そのうちに、小(xiǎo )便所の(🤒)掃除が終わったらし(🛬)く、それに(⛵)かかっていた四(🧤)人のうちの三人が、とん狂な笑(⬜)(xiào )い声をたてなが(🥀)ら、(💂)大便(🗓)(biàn )所(🐾)の掃(sǎo )除(🛥)をはじめ、あとの一人が、た(🚱)たき(🥦)に水を(🔠)流(🍘)(liú )し(🐦)はじめた。で、次(🐶)郎は、(🕦)二(èr )つ目の大(😏)便(😛)(biàn )所の(🐃)掃除(chú )をおわ(🧢)ると、すぐ(🌅)そこ(🐰)を去っ(🥉)て(👯)講(jiǎng )堂のほう(🦆)に行(háng )った。大河とは、つ(🈸)いに言葉(🛸)(yè(🍯) )をかわさないまま(⏬)だったのである。
次郎は、(🏃)朝倉先生が、開塾最初の朝(🔡)(cháo )の訓(💞)(xùn )話く(🚾)んわ(📎)で、こ(⤴)れほ(💬)ど激(jī(🦀) )はげしい言葉をつかって、真(🙋)正面から塾生(shēng )たちに非難(🔼)をあびせかけたの(🗨)を、これ(🎁)ま(👗)でに(💨)き(🚐)いた覚えが(📧)な(🎊)か(🖇)った。かれは、まだ(🦉)あ(🏖)とに残(cá(🚙)n )され(🔫)ている自分へ(🛒)の非(🆖)難が、どんな言葉で表(🎄)現(👆)さ(📊)れ(🔭)るかを、(🌦)身が(🐔)ちぢま(🕙)る思いで待っていた。
日曜日は、特(🧙)別の計画(huà )がない(☕)か(📴)ぎ(📠)り、朝(cháo )食後(🔫)(hò(📘)u )か(🏳)ら夕食前まで自(🌔)(zì )由外(wài )出とい(❤)う(🙌)ことになってい(👎)た。東京見(jiàn )物(wù(🎣) )を一つの大(🔳)きな楽しみに(👹)して上(shà(🎒)ng )京して来た塾生(👲)(shēng )たちは、最初の夜の懇談(tán )会こんだ(🐭)んかいで、ほとんど(⌛)議(🏚)論(🥂)の余地なく、満場一致(💀)いっちでそれ(🗞)を決議していたのだ(🌎)っ(🙌)た。
この一週間(💒)(jiā(🏌)n )は、塾生たちに(🥊)とっては、まった(🗡)く奇妙きみ(🔎)ょ(📈)うな感(gǎn )じのする一週間だった。朝(cháo )倉先(🚙)生(shēng )夫(👯)妻も、次郎(láng )も、生活の(🎌)細(🥊)(xì )部(bù )の運営につい(🔶)ては、自(zì )分たちのほうからは(🐞)、何ひ(🥞)とつ指図さしず(🍢)をせ(🕙)ず、ま(🐺)た、塾(shú )生た(🤳)ちから(🚹)何(♏)かたずねられ(🔦)ても、「(👎)ご(👤)随(🕜)意ずいいに」(✒)とか、「適(🗿)当(dāng )に考えてや(🍀)って(🗑)くれ(🐝)たまえ」とか、「みんなでよ(🀄)く相(🔌)(xià(🚓)ng )談(💚)して(🙊)みるんだな」とかいったような返(👍)事(🐏)をするだけだったので、とかく(🚈)か(🐸)れら(🚃)はとまど(📼)いした。中には、それをいい(👎)ことにして、(🤽)ずる(🔝)く(💹)か(🔁)まえるものもないではなかった(🏺)。その結果、むだ(🌧)とへ(🕸)まと(🎿)がつ(📱)ぎつぎに(✨)おこり(📶)、かれら(🦆)の共同生(shēng )活(huó )のすが(😍)たは、見た眼めには決していいも(🌦)の(🚓)で(👈)は(🤓)なかった。時には、不(bú )規(📓)律と(😢)怠(dài )慢たい(📢)まんだけが塾(📁)堂を(🍮)支配しているのではない(🏻)か、と(🔫)疑(yí )われるよ(🛌)うな場(🎻)(chǎng )面(📁)(miàn )もあり、も(🐛)し(🧦)学ぶことよりも(🌌)批評すること(〰)によ(🥞)り多(duō )くの興(🈲)味を覚(😙)えている参(cā(⏰)n )観(guā(🛡)n )者がたずねて来(lái )たと(🤹)し(📙)たら(🖤)、そ(🎍)の人(➰)は、批(pī )評の材料(👩)をさ(😇)がすのに、決して骨(gǔ )は(🎲)折れ(🏳)なかったであ(🚬)ろう。
「(👷)うむ。それはきい(💸)た。しかし、私が何もかも知ってい(⏩)たことにする(🚰)と、君の名前だけで(🕢)なく、(🍱)大(dà )河の名(📗)前も出(🌑)さなけれ(🕎)ばならなくなるんでね。」
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