(⛸)し(💌)ばらく(🎇)す(📒)る(🥍)と、百姓の集(jí )會ら(⌚)しい、變な(🌵)人いきれの(🐪)臭氣でムンとした。
(⏹)先きに(🍸)立つてゐた(🍟)百姓の二(èr )、三(🈯)人(rén )が(💆)「あツ※(感(gǎn )嘆符二(🗯)つ、(🃏)1-8-75)」(🔵)と、(🐯)一緒に叫ん(🤟)だ。そ(😨)して、急に馬を止めた。後からの馬は、はずみ(🏼)を食つ(😂)て、前の馬橇に(🎍)前足を打つた(🐑)。後から(🎱)、「どう(♊)した、(🎭)ど(🍬)うした(😇)」「(🏡)やれ/\!」皆が馬橇の上で(🗽)のめつたり(📙)、(🎮)雪やぶにとび出(chū )し(🐞)たりして、前を見な(🌔)がら(😻)叫んだ。
源(📧)吉は返事も、相槌もう(🏉)たず、にゐた。母(📢)親(qī(🐽)n )は、それから、聲をひ(🌵)そめて、
「お前(qián )さ(👚)ん(📳)!」母はびつくりした。
(🤱)片隅で、誰か(🥍)五、六人(📊)の(🔯)ものが拍手(shǒu )をした。それにつれて、集つたもの(🚆)も(🌅)、(🐳)拍手をした。が、ぼんやりして、(💋)だまつ(🥠)て(🗳)拍(🐏)手をするのを(✔)見てゐたのもあ(〰)つた(🍊)。拍手(👆)が(🥉)終ると(🦕)、二(🌕)(èr )十(⏸)五、(🌌)六のが(🈺)つし(💧)り(🏵)し(🏝)た身體の、眉(mé(📍)i )の濃(🏟)い、バリ/\し(📿)た短(duǎn )い頬ヒゲをもつた石(shí )山といふ(⛅)百(bǎi )姓(📙)(xìng )が教(jiāo )壇に上(👋)つた(🛶)。校(xiào )長(🤛)先生(📼)の親(qīn )類だつた。
口の(📀)中に手をつツこんで、齒(👮)の間にはさまつてゐるのを、とつてゐた丸山が、(🉐)そば(👞)から口を入(🅿)れた。
「よ(🌗)し/(🎻)\、(😳)うん(👼)と、そつたらご(🤔)とせ(🦇)。」
母親はまだ、とぎ(🕠)れ、とぎれ(💸)に(🐁)く(🙈)ど/(🎑)\云(🌡)(yún )つた(🧚)。
差(🥕)配に掛合(hé )つても結(🙃)局駄(duò )目だと(🧓)いふこ(🌋)とが分り(🔌)、そこへも(🕦)つて行つて(💦)差配のとつた(😷)傲(à(🖍)o )慢な態(tài )度のことから、カツ! とした元氣で、すぐ地主に掛け合(hé )ふ(🐹)こ(🛹)とに、手はずがきめられ(😼)てしまつた。校長先生(😗)(shēng )の「北(🌭)海(hǎi )道(dà(🎸)o )の宗五郎(🦈)」(🐵)が時機(🛶)を得て、三人(🥌)も、(👑)その(🐖)大(dà )きな役(yì )目(😊)(mù )を(🚫)引(yǐn )き(📻)受(shò(💙)u )けるものが百姓の(🧒)中から出(🚃)た(🏋)程だつた(🦂)。
「(🛍)昔、(🔲)こつたらごと(🤘)無(🈵)(wú )かつたんだど、本當に、(🐦)おつかなこと仕出(🚈)來(lái )す(🎅)ん(🤘)だか(🔵)。」
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