(🗒)じ(🥣)ょう(🈂)だんめ(🎒)かして(🏹)、そん(🚱)なこ(😳)ともいった。ゆう(🤚)べ(💣)各(🕝)室で就(🕦)寝前に行なわれ(🎍)た互(hù )選(xuǎn )ごせんの(📝)結(🥥)果、かれは第(🎎)五(wǔ )室の室長になっ(😔)ていたのである。
飯(fàn )島は(🈺)、(😥)い(😘)か(📵)にも得(🍒)意ら(🍶)しくこたえた。
い(🤠)そい(💫)で、寝巻(quàn )ねま(🔁)きをジャンパーに着(zhe )かえ、夜具を押(🚗)し入れにしまいこむと、(🐣)ぞんぶん(👫)に窓をあけた。風はなか(🕍)ったが、そとの空気が、針(〰)先(🕗)(xiān )はりさきをそろえ(👮)たように、顔いっぱいにつ(🚬)きささった(🌼)。
かれは、そう言(yán )うと、すぐおじぎ(🕉)をして、塾(🔵)長室を出(👟)た。朝倉先生は無言(yán )のまま、(💡)か(⚓)れのうしろ姿を(🐻)見おくっていた(🆕)。
次郎(🏆)(láng )は、朝倉(cāng )先(xiān )生が、開(kāi )塾最初の(♏)朝の訓(xùn )話くんわ(🛬)で、(🛋)これほど激はげ(🥈)しい言(yán )葉をつかって、真正面か(🤙)ら塾生(🦆)た(🕯)ちに非難を(🏝)あびせ(🏼)かけたのを、これまでにきいた覚(😵)えがなかった。か(🔔)れは(🅿)、まだ(🚧)あ(⏱)とに残さ(🏢)れている自(zì )分への非難(nán )が、どん(⛄)な言葉(yè )で表現(xiàn )され(🐱)る(⚓)かを、身(💔)がちぢまる思(🔹)いで待(👆)って(🎦)いた(🚤)。
七 最初の日曜日
二人は声(🈵)をたてて笑った。次(🦉)郎(🤢)は、しかし(🍪)、す(♏)ぐ(🛩)真顔まがお(🐆)になり、
(🍃)た(🌙)だ、(💹)組(🥋)織に関(wān )するこ(🅿)とで、室編成のほかに、生活(huó(🤽) )内容の面から、い(🔤)ろ(🌡)いろの部が設(shè )けてあり、全員(yuán )が期(📕)間中に、(✨)一(yī )度はど(🍳)の部の仕事(🍋)(shì )も(🗺)体(tǐ )験するという仕(💕)組みに(🏂)なっ(📩)ていたので、そ(🛤)の運営(yíng )の方法(🌡)や(🚺)、(🍐)人員(🦔)の割り当てなど(🚯)について、いろいろの(🤚)質問(🍜)が出、(🌵)その(🚆)説(🙂)明に大部分の時間が(🍗)つ(💛)い(🔴)やされたのであ(🙎)った(❄)。
かれは、その(🌆)つ(🥙)めたい(🧑)空(kōng )気(📫)(qì )の針をなぎ払(㊙)は(🀄)らうように、ばたばたと部屋中(🧦)にはたき(🍄)を(⛱)かけはじめ(🈴)た。
もっと(📧)も道(👳)江にたいして自(zì )分の抱いだいて(🥂)いる気持(🎹)(chí )ちに、(🚁)兄がまだまる(🥣)で気が(🗒)つ(📮)いてい(⛵)な(🧠)いらし(💡)いのは、ありがたいことだ。しかし(👶)、だからといっ(🧓)て、二(è(🚪)r )人がむつ(✡)まじくつ(🛃)れ(📋)だ(🍯)ってやって来(lái )るの(🌁)までを(🥨)、ありがたく思うわけにはい(💤)かな(🈂)い。痛いき(⛑)ずは、どん(👊)な(📯)に用心ぶかくさ(➕)わられても(⌛)痛(tò(😪)ng )いのに、(🛂)ま(🍸)して(🎇)、(🕕)そのき(🏽)ずに気がつかないで(🍉)、無遠慮(🛏)(lǜ )ぶえ(🤚)んり(⛵)ょにさわられては全(quán )く(🖇)たまったもので(💬)はないの(🌌)だ。
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