「歴史的とは驚いた(🤝)ね。はっ(🚅)は(😫)っはっ。」
そこ(🥋)いらまでは、さほど真剣(jiàn )だとも思(🧓)われな(🏋)かっ(🏾)た議論が(〽)、当(🆗)面の問題(tí )を(🍘)は(👪)な(🏯)れて(🛄)次(♌)(cì )第に(🍘)観念的になるに(🐋)つれて、(😘)かえってみんなの調子(🙀)が烈しくなっ(🌁)て来るのだった(🏢)。
「貴様(yà(✨)ng )は(🍤)さっき(⛽)俺(ǎn )を睨んでいたな。」
「うむ、新(🏷)入生(shēng )のた(⛺)めに戦う(✴)つ(🌱)も(🥈)り(✔)だ(🤹)っ(🤥)たんだ(✈)ね。」
大(🔛)垣(♿)校(🚰)(xiào )長(zhǎng )の言(yán )ったそんな言葉が、今更(🕺)のように強(🍶)く彼の胸にひびいて来(lái )た。
次(😦)郎(🙆)が(🥠)本(bě(🛤)n )校舎の前(🥠)まで来ると、ちょう(🏏)ど職員会(🌚)(huì )議が終(💫)ったとこ(😟)ろらしく、(🚘)先生たちが(🌥)ぞろ(👈)ぞろと玄関(📃)から出て(🔥)来るところだった。彼は先生たちに顔(yá )を(🙃)見(🌂)られる(🥨)のが(🥥)いやだ(🦐)ったので、校舎の陰(yīn )にかくれ(🎗)て、人(🛢)影(yǐng )の見えなく(🤺)なるの(👀)を(💝)待つことにした。
俊(👱)亮あて(🔰)のお浜の(⏫)便りは、全く珍(🎴)し(🐟)いことだ(⛱)った(💠)。文字も、いつもとちがっ(🔁)て、誰(📲)(shuí )か(🚇)相当の(🥒)人に(🥢)頼んで書いてもらったもの(🌟)らしかった。それに(🏢)は、四角ばった時(💽)候(🏐)(hòu )の挨(āi )拶のあとに、(🍆)次のような文句が書(🚓)(shū )い(🛴)てあ(💟)った。
「本(běn )田はどうだ。四年(👺)生にバ(🍁)ックしてもら(✨)いたいのか(📣)。」
(📴)恭(🏒)一(🕣)は、やっと答え(🐄)て、眼をふせた(🤶)。
「ど(🍖)うだい、本田の弟だった(🍗)ら(🗡)、これから狐な(🐂)ん(👭)かにいじめ(🗓)られないよ(🚻)うに、四(sì )年(👯)生でバ(🔼)ック(📫)してや(😱)ろう(🈁)じゃないか。」
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