とか言って(🍵)、(🐏)いや(✅)にちやほ(⛵)やした。お(🛣)浜(bāng )は心の(😺)中(🥃)で、(🔵)
次郎(🐤)は、これまで自(🏗)分にも経験のある遊びで(🔈)はあっ(👔)たが、首だけにな(🥘)った蝗が、い(👘)くつ(💳)もいくつも、二人(🤡)の着物(🌬)の襟にく(📪)っついて(💙)いるのを見ると、あまりいい(🕦)気持はしなか(🎊)った。生物いき(⬆)ものの(📁)命(mìng )を取(🎤)ることが、こ(🚹)のごろの彼の(🌂)気(💢)持に、何となく(🙈)ぴった(🙂)りしなくなっていたの(🕦)である(📀)。
「だって、校番がい(🌷)なく(🌳)てもいい(😃)のかい。」
「ナイフをやらあ。」
「どんな(🐍)に静(jìng )か(🔆)で(😾)も、これほど(🤙)の(👬)御病人を動かし(👃)たんで(🧒)は、たまりませんよ。」
「(⌛)そ(🏞)うか(🔦)も知れん。」(⬅)
「いけませ(🌘)ん(🐡)わ、(💧)そんな弱(ruò )虫(chóng )じゃ(🍢)あ。」
「おい! 次(☝)郎ちゃん(💇)がいないぞ。」
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