『生徒せ(🐒)いとさん、(🏻)今日こんち(🔹)は。』
五(🏓)(wǔ(👍) )三 唄うたの好(💆)すきな石臼(🔲)い(🍧)しうす
伯(bó )父を(💘)ぢ(🍯)さんに附ついて東京とうきやうへ行ゆく父とう(💳)さん(🤰)の道連みちづれには、吉き(🕕)ちさんと(🧣)いふ(👌)少年せうねんもありました。吉(jí )きちさんはお隣とな(🈵)り(🙌)の大(🏰)(dà )黒(🗳)屋(wū )だいこ(❇)くや(😌)の子(👪)(zǐ )息む(🧖)す(🕋)こさんで(👝)、鐵(♑)てつさんやお勇ゆうさんの兄(xiō(👴)ng )に(😰)いさんに當あたる人ひ(🏟)と(🐺)でした。こ(🤥)の人(⚪)ひとは父(fù )とう(🌄)さん(⛓)達た(🚅)ちと違(wéi )ちがひまして、眼めの療治れ(🥏)う(🔥)ぢに東京とうきやうま(💁)で出掛でか(❤)[#ル(🕓)ビの「でか」は(🏅)底(🐨)本で(🌴)は「で(🌺)かけ」(❎)]け(🕰)ると(🐱)いふことで(👋)した。なにしろ父とうさん(🎋)は(🗡)まだ九(🍮)歳さいの少年せうねんでした(➖)から、草鞋わらぢ(🔱)をはくとい(🤑)ふ事(😂)こと(🎩)も(💔)出來できま(🎴)せん。そこで爺ぢいやが小ち(🎃)ひさな麻裏(😞)草(cǎo )履あさうらざうりを見みつけて(😝)來きまして(🍵)、(🏩)踵(zhǒng )かゞ(🕙)との方は(🐢)うに(📣)紐(🐈)ひもをつけて(📏)呉(wú )くれ(⏸)ました。
や(🐥)が(🌆)て、父とうさんは(🔳)伯父をぢさ(♓)ん(🏃)に連つれられ(🏇)て、(🔎)『みさ(🔸)やま峠たうげ』(🛬)とい(🐶)ふ山やまを越(🍔)こし(🎞)にかゝり(🛸)ました(🍄)。
(👺)母さんを(🎰)記念(🛒)するも(🥣)のも(🔸)、だん(🧢)だんすくなくな(📻)って、今は形(👸)(xíng )見(jiàn )か(🍥)た(🐻)みの着物(🌇)一枚残っていない(🎋)。古い鏡台(🔻)(tái )古(gǔ )い箪(😖)笥(sì )たんす(🔎)、(🐐)そういう道具の類(📖)ばかりはそれでも(🚬)長くあっ(🏂)て(🐊)、毎(😤)朝私(sī(🥗) )の家の末(mò )子すえこが髪をとかしに行くのもその鏡の前(qiá(🕑)n )であるが、長(😷)い年(nián )月と(💉)共(👎)に、い(📥)ろいろな(⛸)思い出すらも薄(🐷)らいで来(lá(⏭)i )た(🚘)。
祖父おぢいさんは、父(✉)と(🗃)うさんに書かいた物ものを呉くれました。好(hǎo )すきな燒米やきごめ(🚍)でも(🌃)食たべ(🌷)ながら田舍ゐ(🛄)なか(🚿)[#ルビの「(💩)ゐなか」は(〰)底本では「ゐか」(🕠)]で本ほんを讀(🌘)(dú )よま(🥕)うといふ祖父(fù )おぢい(💘)さん(💸)の(👛)ことですから、父とうさんが東京と(🕉)う(🚀)きやうへ行いつ(😛)てから時(💓)々とき/″(🧠)\(🤤)出(chū )だし(🐳)て見みる(🐵)やうにと(🌜)言いひまして(🛍)、少年せうねんの(📿)ため(😿)に(🔅)なるや(🚿)うな教訓をしへを七(🏅)枚(méi )まいばかりの短(duǎn )冊たん(🕦)ざくに書(shū(🆔) )か(💌)いて呉くれました(Ⓜ)。[#(🐢)底本(💢)では(⬜)「。」が脱(tuō )字(🌋)(zì(👵) )](🗺)それを紙かみに包(bāo )つゝみまし(🍡)て(🏌)、紙かみの上うへ(🗣)にも父とうさんを送(🐉)おくる言葉こ(👰)と(🎧)ばを書(🎎)かいて呉くれました(📖)。
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