他の一人(🛶)(rén )が(🤾)追(zhuī )っかけるようにたずねた。
(🙆)彼(📍)は、そ(🎢)こ(🥋)で、ち(😿)ょっ(🌜)と(🎫)うしろを(🐳)ふりかえってみた。すると雨天体(tǐ )操場(📁)の中から無数(💗)の視(shì )線がまだ自分を覗のぞ(🏃)いており、その視線の一部(😡)(bù )を遮(zhē(♒) )って、(🥒)二人の五年生が入口の近(🥓)く(💯)に向きあって立って(🚵)いるの(❎)が見えた。その一人は三(sān )つボ(🔴)タ(🌾)ンで(🤝)あり(🈚)、もう一(👶)(yī(🌪) )人(rén )は最初に演説(🛳)し(😊)た生(🏬)徒だった。
(こ(👜)れなら大丈夫、(🥇)自家(🛵)うち(🔏)で気がつく人は(🕸)ない(🌁)。)
花が(🏋)散り、梅雨(🆓)つゆが過(📩)ぎ(♊)、そろそろ蝉(chán )が鳴(míng )き出す季(🍦)節になったが、(📵)その間(🥄)、次郎の身辺には、心配さ(💫)れたほどの事(🚨)(shì )件も起らなか(🌛)った。
俊亮あて(🚭)のお浜の(🗜)便り(🎅)は、(👷)全く珍しいことだ(🍙)った。文字も、いつ(⛓)もと(🚨)ち(🔄)がって、誰(shuí(💗) )か相(🔡)当の人(📚)に頼(là(🚃)i )ん(🚢)で(📽)書(shū )いて(🗼)も(🍜)らったものらしかった。それには、四角ばった時候(👞)の挨拶のあと(🐞)に、次のような文句(🤘)が書いて(🚝)あっ(💖)た。
「おい、おい――」
「生(🌇)意気でも(😮)、そのぐらい勇敢(gǎn )だ(🐻)と(🍏)頼も(😐)しいじゃないか。入(rù(⚾) )学(xué(🌐) )早々(🚲)、五(😘)年(🔑)生全部を向(xià(🏔)ng )こ(♋)うに(🐍)まわして悠々(🤲)たる態度を見(jià(🤸)n )せるな(🔜)んて、この学(xué )校(🌌)としても(🦈)、全く歴(📸)史(⏯)的だよ。」
(「一番」――(🛥)「偉い人」――乳母やのおきま(🌯)り文(🦊)句はいつもこれ(🐉)だ。乳母(🖌)やは、しかし、何がほ(🥚)んとうに偉(🤯)いのか(💓)わかっている(😝)のだろ(💎)うか。)
「少々気(🔦)(qì )の(💸)毒になっ(🚂)て(🌊)くるね。」
誰よりも感激したのは(📖)、恭(🗓)一だ(🍇)った。正義(🤶)感の鋭いわりに、気の(🚹)弱(👺)い(👳)彼(🕕)は、大(💔)沢(✳)(zé(🚛) )のこの(🤜)言(📕)葉で、力強い支柱(zhù )を得たよう(🚋)な(🏄)気(qì )がした(👵)。彼(bǐ )は、何(hé )よ(💷)りも、それを次(cì )郎のた(🙋)め(🤢)に喜んだ(🧞)。そして、その日(rì )の授業が終(🐇)るまでに、(🦉)彼は、次(cì )郎の生い立ちや(🙌)、彼自身の次(🗺)郎(🆎)につ(🛎)いての考えな(👅)どを、(🤫)何もか(⛳)も、大(dà )沢(🔟)に打ち明けた(⛵)。
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