わっとい(🚳)う喊(🌄)(hǎn )声か(🔗)んせい(♒)と共に(🍕)千三は球(💠)が(⤴)たし(🔲)かに手塚に取(🤸)られた(🎸)と思(sī )った(🐊)、が球は手塚の靴先に(🍋)バウン(🎰)ドし(❕)た(🌴)、(🦖)手塚はダブルプレ(📿)ー(🏢)を食わして喝(hē )采(cǎi )か(🛃)っさいを博そうとあせっ(🐩)たので(⏬)スタートをあやまったのである、かれはバウン(🧜)ドした球をつ(♋)かもうと(🗂)し(❌)てグローブの上ではね(📡)返した、ふ(🆓)たたび拾おうとし(😝)たとき(🧔)二塁(lěi )手(shǒu )と衝突(🕒)しょうとつして倒れた。か(🚭)れは(🙀)起き(💇)あがった(🤷)があわ(⛹)てたため(🎹)に球が見(jiàn )えな(🕖)かった、(🈁)球は(🏬)かれの靴のかかと(🛥)のところに(🚐)あっ(🤐)たので(💶)ある(🌪)。
(💼)光(guāng )一(📍)(yī )は一礼して外へ出た。
「厳罰げんば(🐇)つに処(chǔ )すべし(❌)だ、よ(🎳)く調べ(🍐)てく(🕊)れ」(📔)
春(⏰)もすでに三月(🔰)のなかば(⬛)である、木(mù )々のこずえにはわ(⌛)かやかな緑がふ(📧)きだし(🎐)て、桜さ(🚟)くらのつぼ(🍺)みが輝きわたる青(👅)(qīng )天に向か(🤴)って薄(😥)紅(hóng )うすべにの爪先つま(⏸)さきをそろ(🖲)えている(🈶)。向こうの並(🐛)なみ木きは朝日(🌉)に照(zhào )らされてそ(🖌)の影を(🍡)ぞくぞくと畑道(💆)の上に映うつ(👖)し(😾)ていると、そこにはにわと(😗)りやすずめなどが嬉(xī(😘) )しそうに飛び(🌻)まわる。
(📔)目(💁)がさめると(👋)、もう朝日が一ぱいに窓か(🎚)ら(🐛)さしこんです(😀)ずめの声が(🔁)楽しそうに聞こえる(🌠)。
「そうだ、金があって時(⬅)間(🎧)があって学問する(🛠)ものは幸福(🌴)だ、わし(💲)の(🚜)塾じゅく(🤡)の生徒はみん(💥)な不幸なやつばかりだ、同(🏌)じ土地に生(♒)(shēng )まれ同じ(😽)年(🦐)ごろでありなが(👌)ら、(📎)ただ、金のために甲こうは意気揚々よ(👫)う(🔌)よう(👀)とし乙お(🍁)つ(😡)は悄(📤)然しょうぜんとす(🧠)る、こん(🤚)な(🥝)不(🔒)公平な話(huà )は(👖)ないのだ(🍹)、いいか(🕜)安場(chǎ(👻)ng )、そ(🏥)こでだ、わしは生徒共(🚞)の(✡)肩身(⛷)(shēn )を広く(🔏)さして(🏽)やりたい、金ず(🔬)くではかなわ(🥨)ない、かれらの学(🧕)(xué )校は洋(💓)風(fēng )の(🎻)堂々たるものだ(🖕)、わしの(📺)塾じゅくは壁が落ち屋根(gēn )がもり畳た(🗣)た(🚪)みがぼろぼ(📏)ろだ、生徒(tú(🧤) )は町を歩くにいつ(🆔)も(⛑)小さくなってしょ(㊗)ぼしょぼ(🕙)し(🔫)てい(⛵)る、(🆎)だから(🦂)せめ(🛂)て野球(😆)でもいいから一(🤣)(yī )遍い(🍈)っぺん勝た(🍚)してや(🌒)りた(⏫)い(🍋)、実力(🖊)のあるものは貧(pín )富にかかわらず優勝者(zhě )になれるものだとい(⚡)うこと(🚗)を知らしめたい、(💊)師(shī )範生(shēng )も中学生(🚶)も黙(🗂)々(💨)生(🥣)もくもくせいも同等のもの(🎺)で(🏟)あると思わ(🔭)せた(🎑)い、(👃)大手(shǒu )をふって町を(🕹)歩く(🌪)気にならせた(🚤)い(🤣)、だ(🌹)からどうしても今度(dù )は(⏮)勝(📄)たねば(🛌)ならん、わし(🧠)も(🍢)この年になって、なに(😖)をくるしんですっぱだか(✔)になって空あき(⏭)地(👀)ちでバッ(🚶)トをふり生(shēng )徒(tú )等(📷)を相手(😻)に(📦)遊んでいた(🐁)かろう、生徒の(🧡)自尊心を(💙)養成した(🙉)いためだ、そう(🛷)して一方(fāng )において(🛀)町(🎖)の人々や(📅)官学(xué )崇拝(bài )者(zhě(🍽) )を見かえして(🦔)やりたいた(🏘)めだ、野(yě )球の勝敗は一小事(🤾)だが、(🔹)ここで(♑)負(fù )けれ(🕡)ばわしの生(⭕)徒(😙)(tú )はま(👺)すます自尊心(xīn )を失い肩身を(🔼)小さくする(🤺)、実に一大(🦔)(dà )事(shì )件(🐁)(jiàn )だ(🌥)、なあ安場(🗝)、(💆)今度こそはだ、(🤭)なあおい、し(❓)っか(🤮)りやってくれ」
「(⛽)いやかま(🧦)わ(🐷)ない(🗂)、わしもおひ(✳)るからは見物にゆくぞ、し(📲)っかりやってくれ」
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