(🗼)おおか(🏌)た(🥨)一時間ほども(🗼)たったこ(🦄)ろ、とうと(🔐)う(👮)大沢がたずねた。
「(🔋)大沢(zé(🎳) )君(🍘)(jun1 )っていうよ。僕の親友(🚖)で(📵)、同じクラスなんだ。」
「默っ(😙)てなんかいるもんか。」
「僕たち、自分のことっきり(🏥)考(👂)えない(🌊)のは、いけないことなんだろう。」
「い(💐)い気味だ(🌐)。あ(🍪)いつも、た(👦)まにはそん(🎃)な目に(🗼)あう(🏁)方(🈵)がいい(😙)だろう(🔢)。」
そう言って、まじめ(💞)にた(🚋)ずね(🏴)た(📉)のは、(🚔)大(dà )沢雄二郎(🕺)という生徒(📢)(tú(📆) )だった(🕦)。彼(🛰)は、小学校(💒)(xiào )を出(🛺)てから三年(🐞)も町の(🈶)鉄工(gōng )場(chǎng )で(📎)仂いたあと、ある人(🎲)に見(💀)込ま(🎚)れて中学校にはいることに(🍔)な(🚔)ったので、全校一の年(📽)長(zhǎng )者だった。ど(🐆)っしりと落ちついて、思(sī )いやりがあり、しかも頭(tó(🛄)u )がい(🔤)いの(🏉)で(🛅)、「親爺お(🕔)やじ(🔑)」と(⛄)いう綽名あだなでみんな(🔅)に親(📢)しまれていた。とりわけ恭一は彼に親(qī(⤵)n )しんだ(🔝)。親しんだと(🏺)いうよ(👰)り(🌑)は、心から尊(🅰)敬(🐁)して(😡)いたといっ(🔈)た方(🛷)が適(🦋)当(✉)かも知れない(📙)。性格(gé )はまるでちがっていたが(🖍)、(🔭)物の考え方は(🎲)いつも同じで、し(😘)かも(🎧)世間(jiān )を知っ(🍮)て(🤫)い(💰)る(👫)だけに(🛎)、大沢の方(🛂)に(🕠)ずっと(🎑)深みが(🈸)あった。大(😕)沢の方(fāng )でも恭(gōng )一を真(zhēn )実の(💚)弟(dì )の(📥)よ(🏵)うに愛した。日曜な(☝)どには、二人(👴)は、(🚰)終(🆗)日、人生観め(🌇)い(🌐)たような話(huà )をして(👧)暮すこと(🔱)もあ(🙊)った(📑)。
大沢は自(zì(🛫) )分でそう言(yán )って、次(cì )郎を(🏿)笑わし(🗑)た。次(cì )郎は、それ(💱)で(😒)すっか(🐕)り彼に好感を(😳)覚えたらしく、坐(🙌)りかたまで楽(lè )になった。
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