「(🍮)そう(🙄)かも(🍭)しれな(🌽)いね。……そ(⏯)れで、(👲)べつにこれまでと大(🏋)して変わったこともなかったんだね。」
越前(➡)永平寺えちぜんえいへ(💍)いじ(🔵)に奕(🌯)(yì )堂えきどうという(⬆)名(🔯)高い和(🏜)尚おしょう(💠)がいたが、ある朝、しずかに眼(👔)(yǎ(🗑)n )をとじて、鐘楼(🅿)しょう(👁)ろうからき(🏆)こえて来る鐘(👡)(zhō(🏺)ng )かねの音ね(🧗)に(👩)耳をすましていた。和尚(📦)は、今(jīn )朝の鐘(zhōng )の(🏼)音には、いつもにない深いひ(📑)び(🕣)きが(🎻)こもっているような気がしたのである(👞)。
(🖖)い(🙀)そいで、寝巻ね(🈹)まき(🎀)をジャンパ(🗂)ーに着かえ(🐯)、夜具(jù )を押し(💸)入れにしまいこむと(🎉)、ぞんぶ(🧡)んに窓(chuā(🌋)ng )をあけた(🚥)。風はなかったが、そ(🦕)との空気(😎)が、針(zhēn )先はりさきをそろ(🙊)えたように、顔(♟)(yá )いっぱ(🉐)いにつきささっ(🛀)た。
(🛷)そ(💰)れは第二の笞だ(👶)った。しかも、(💿)第一(yī )の笞(chī )よりはるか(⏬)にきびしい笞だっ(🤷)た。
朝(👐)倉先生(🍗)は(🍣)、それっきり口をつぐんでいる。次郎は(🌅)いよいよ(👊)不安(ān )だった(🏌)。もし先生の話(huà )がそれで終わったとす(🌱)ると、大(🛶)河(🥎)に対しては(🚴)むろんのこと、あとで(📝)ほんとうのこ(✈)とがわか(🗡)った(🌍)場合、他の塾生(🤙)(shēng )たちに(🐪)対しても、このままでは(💫)決(jué )していい(💔)結果(guǒ )をも(💅)た(🕦)らさないだ(🐹)ろう。
次郎(láng )は(🍹)、(👶)すぐに(🏂)は、その(🎭)意味(🗳)(wè(📺)i )がの(🔏)み(⏩)こめ(♋)な(🛴)いで、きょとんとしていた。すると、(🏆)先(🦌)(xiā(🏈)n )生(🎻)(shēng )は、
「朝倉(cāng )先生に(🏫)も(🐽)し(💭)ばら(🙌)く(🦁)お目にかかっ(🦃)ていないの(🙍)で、近いうちに、ぼ(🍧)く(🏩)のほうから訪ねたいと思(🥏)ってい(♿)る。塾がまた(🔨)はじまったそうだから、先生(🤟)も君(🤳)も日(📆)曜でなければひ(🕰)まがないだろうと想像そうぞうし(⌚)て(🚸)、(👤)だいたい今度の(😳)日(🌆)曜を(🖖)予定して(🎻)い(🔫)る。ぼくのほうはたぶん変更へ(🌳)ん(🔡)こう(📐)の必(⛲)要はあるまいと思(🍒)うが、君(🆖)のほうで(🎱)さ(⏱)し(⚪)つか(🏌)えがあったら、すぐ(🕊)返(fǎn )事を(🏍)く(🌖)れ(🌸)たまえ。さしつかえなければ返(🤝)事の必(🐐)要(🥘)(yào )はない。」
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