フェラ 動画《av 強引》2行目ライン
av 強引あらすじ
「ぼくは、(🕘)なが(🐔)い(🚷)こと友(🛫)愛塾(🚁)の仕事を手伝わせ(🐍)て(🕘)い(🚞)た(🤖)だいて(📝)いながら、(🧡)そ(😟)の(🔕)精(🍒)神がま(🐤)だちっ(⛸)とも身につ(😖)い(🐣)ていなかったために、け(🚪)さの(💋)ような(🥂)あやま(🌭)ちを犯してし(🖋)まいま(🐉)した(💳)。ほん(🐇)とうに(🚨)恥は(🖐)ず(🔻)かしいことだと思(🌭)っています。し(🌓)かし、そのあやま(〰)ちによって、開塾(🔫)そう(💥)そ(🏎)う、大(dà(🏢) )河(hé )君のよう(➿)な、(⛩)友愛(🏰)塾(shú )精神(shén )に徹(📀)(chè )底した、実(shí(🎦) )践(🥇)家じっせんかの魂たま(🎯)しい(🤵)に(🔂)ふれる(🍂)こと(🚬)が(🙇)できたことを思い(🛸)ますと、一(yī )方で(♒)は、かえってありがた(🚉)いような気(🚷)(qì )持(chí )ちも(🎫)してい(⬜)ます。」(🆎)
「(🕰)感(✂)(gǎ(🎇)n )じたとも。あんな落ちついた打ち(🏟)方は今日のような(🕣)寒い朝には、(📶)なかなかで(🐴)きるものではないよ。」(⏬)
と、みんな(😱)にきこえるよう(📍)な(🕚)声(shē(🏼)ng )で言いながら(🐈)、教壇(🕥)きょう(🔹)だん(🥚)をお(😫)りて(📊)かれのほうに近づいて来た塾生があった。飯(😣)島で(🐷)ある。次郎は思わず苦笑した(🚤)。何か(👩)むかむかす(🎋)るもの(😘)が、胸の底から(♓)こ(🛑)みあげて来るよう(📻)な気持ちだった。しかし(🤦)、かれはしいて自分(🎃)をおちつけ、
七時の朝(cháo )食(🕉)(shí )までには、まだ二十分(fèn )ほどの時間(jiā(🚵)n )があ(🛑)り、(🏍)そ(🎦)の間(🤽)に(💣)食事当番は食卓(🍘)しょくたくの準備をやり、そ(🥎)の(🆘)ほか(🕎)のものは、自由に新(🏊)(xī(🥜)n )聞に目をと(🐁)おした(⬆)り、私用をたしたりするの(💍)だった。次(📱)郎(láng )は、い(🗃)つも(🕤)なら、こんな(💥)時(🎳)間にも、できる(🚓)だけ塾生(🍢)(shē(🏅)ng )たちに接(😞)触(♿)せっ(🦆)しょくして、(♈)かれらの(🤭)感想(✊)をき(🐗)いたりする(📮)のだ(🌊)った(🥦)が、今(jīn )日は、広(📗)間を出るとすぐ(🛩)、塾長(zhǎng )室に行き、朝(chá(🔁)o )倉先(xiā(🈶)n )生に向かって、(📟)なじるように言(yán )った。
「心苦しければ、君自身で何(🏇)と(📠)か始末したらいいだろう。原因はもとも(🌰)と君(jun1 )にあるん(🕥)だから。……私は(💓)、板木の(🈵)音(💁)そのものを問題に(😏)した(🌋)だけなん(👅)だ。」
と(🌩)、先生は、かなり(✳)間をおいてから、つづけた。
「(🕉)おはよう。こ(🔉)こは何室の受け持ちでした(🉑)かね。」
「出(chū )してわ(✝)るいことはな(💎)い。しかし、出(🌧)さないほうがいいんだ。少なく(🚦)と(🔎)も、今(💶)朝(cháo )の話(huà )には、出さないほうが(🏡)よかったん(🥤)だ(🛍)。」
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