「どうしてだか、あたしにもわからないわ(🐈)。だけど(👶)、世(shì )間は(🎼)、いた(🔠)ずらを(🆑)した男よ(♈)りか(🥅)、いた(🕰)ずらをされた女(nǚ )の方(🔰)に、よけいに(🧒)けちをつけ(🔲)たがるも(📈)のなのよ。そんなこ(🎇)とでお嫁にも(❗)行(🤐)けない(🍏)でいる人(😆)が(🛢)あるって(🦌)こと、(💎)次(🐉)郎(📠)さんはご存じない?」
そう言っ(🚔)ていると(🧜)ころへ、(🌭)ちょうど徹太郎が(🌲)帰っ(🎓)て来た。茶(chá )の間(jiān )にはいって来て(😹)次郎(🚗)たちの顔(💠)を(📨)見ると(😵)、「よう」と(⌚)声(😱)をか(🤱)け、すぐ服(fú )を(🤞)ぬいで真裸にな(🤞)り、井(jǐng )戸端に行ってじゃ(⏭)あじゃあ水(🥌)をかぶってい(🥀)た(🥎)が、まもなくぬれタオ(👤)ル(🌃)を(🦂)両肩(⏮)にか(🚩)けてもどって来(lái )た(💿)。そして(💪)、敏子に(🧑)向って、
「あら、次(cì )郎さん。……か(🌿)まわ(📬)ないわ、(👹)そこからはいっていら(😂)っし(🚯)ゃい。」
し(🌡)かし、彼(🚆)は、血書が次郎によっ(🗃)て書かれたとい(🔉)うことを誰(🏒)(shuí )に(🏽)も(🌸)発(😪)表(biǎ(🔗)o )する気にま(⏱)だなれなかった。それは、彼の自尊(🌄)(zūn )心や競(🐫)争意識が何と(🏬)いうことな(🐍)しにそれを許さ(💆)ない、とい(👁)うだけではなかっ(🐈)た。彼にとっ(🍒)て大(dà )事(shì )な(🌲)ことは、ス(➿)トライキの(💤)場(chǎng )合(hé )のこと(🤮)だったが、(😣)万(🛌)一にも(🌕)、そ(🌇)れを(🛀)発表(🤭)したために、次(cì )郎が捨鉢(bō )す(🍻)て(🐊)ばちになり(🕹)、進んでストライキの主導権をにぎるような結果になってしまっては、つまらない。次郎は徹底的(de )に(🐲)やっつけなけ(😿)ればな(🐇)らないが、それには、(💹)彼をあくまで(😰)も(🎵)ス(🔊)ト(🔭)ラ(🀄)イキ(🏠)反対の立(lì(🔽) )場に立たせて(🕞)おくことが必要(yào )であ(🎅)る。最(zuì )後(hòu )まで彼を(🐴)反対の(🤕)立(🍼)場に立たせておき、いよ(🌁)いよストラ(🍖)イキ決行という場合に彼が逃げをうったら、(😪)その(🤫)時こそ血書(shū )の(🥤)ことを暴露(lù )すべきだ(🙎)。血(🚧)書(🛫)ま(🏦)で書い(⛹)て人を煽(🏁)動(🌽)(dò(🤼)ng )しておきながら、自分(🈸)だけ逃(táo )げるとは何(hé )という卑劣さだ! みんな(👑)はそ(💈)う言って彼(bǐ )を(🦂)責めるだろう。そ(🍈)れ(💄)に、ど(🔲)んなに彼が逃げ(🥓)を打(🛢)とうと、学校(🎻)当局や(📿)県(xiàn )庁が、血(🚯)書を書い(🐝)た(🖋)本人(ré(🌃)n )を主謀(mó(🏰)u )者(🕞)と(🌆)認め(💬)ないはずはないのだから、いよいよ面白(🔯)い。――(🎪)馬(🤙)田の考えは頗る念(nià(🛺)n )入りだっ(🔲)た(🔧)。彼がそれほどま(🤓)でに(🤺)次郎に反感(🤾)を持つようになった最も大(😧)き(🍀)い(🍇)原(yuán )因(💑)が、道(dào )江にあったこと(📡)はいうまでもない。
校友会(😑)の委(✴)員た(🗾)ち(😹)は、(💁)その日じゅう、(🏟)めい(📞)め(🚋)いに校長の(🕯)動静に注(🦍)意し(🧣)た(😁)。休み時(🐸)間(🍏)になると、あるものは用もない(🍁)のに校(xiào )長(🛐)室の(⬇)まえの廊下(xià )を何度(👋)(dù )も(👕)往復し、あるものは(🔰)校庭(🌙)の(💎)遠い(🥞)と(🔷)ころ(👆)から校(🏚)長室(⭕)(shì )をそれと(📼)なくのぞいて見(jiàn )た。し(👞)かし(🦔)、校(📥)長(zhǎ(🙌)ng )室はいつ(🐋)もか(🤜)らっ(🥠)ぽだった(🤧)。校長(🚟)(zhǎng )は県庁に出(chū )て行(háng )ったきり、(🤬)帰(🆑)ったのか(⬅)どうかもはっ(🔥)き(🚸)りしなかっ(👢)た(🌉)。
「(🍻)もう間(jiān )もなく(🌯)帰るころだわ。」
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